Julkaisut
Artikkelit
Kääpä P, Toivonen M, Koivisto A-L, Vuorinen T. Opettajalääkäri lääketieteen opiskelijoiden tukihenkilönä - kokemuksia opettajatuutoroinnista. Suomen Lääkärilehti 17/2012.
Toivonen M, Jauhiainen A, Kääpä P. Matkalla lääkäriksi - lääkäri- ja hammaslääkäriopiskelijoiden käsityksiä hyvästä lääkäriydestä ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Ammattikasvatuksen aikakauskirja 1/2012, 22-35.
Hakamäki H, Kääpä P, Kronqvist P, Mikkilä-Erdman M, Koivisto A-L. Lääketieteen opiskelijoiden näkemyksiä lääkärin ammatti-identiteetin kehittymisestä. Peda-forum Yliopistopedagoginen aikakausijulkaisu 2/2011, 21-24.
Renko M., Soini H., Rantala H., Tapiainen T., Korppi M., Kääpä P., Pokka T. & Uhari M. Lääketieteen opiskelijoiden tiedonhaku- ja lukutottumukset. Duodecim. 2011;127(19):2072-9
Hoffren, J. & Kääpä, P. 2010. Lääketieteen peruskoulutusopiskelijoiden näkemyksiä yleisten taitojen opetuksesta. Duodecim. 2010;126(14):1720-9.
Virtanen H., Mikkilä-Erdmann M., Murtonen M. & Kääpä P. 2010. Lääketieteen ja hammaslääketieteen ensimmäisen vuoden opiskelijat oppimisensa säätelijöinä. Peda-forum Yliopistopedagoginen aikakausijulkaisu 1/2010, 6-17.
Koivisto, A-L. 2008. Hyvinvoiva yläkouluyhteisö. Terve-elämä 2/2008, 7-9.
Mikkilä-Erdmann, M., Kaapa, P. & Laine, J. Lääketieteessäkö harhakäsityksiä? Uutisvilla 2008; 1: 3.
Kronqvist, P., Mäkinen, J., Ranne, S., Kääpä, P. & Vainio.O. 2007. Study orientations of graduate entry medical students. Medical Teacher 29, 836-838.
Kääpä, P. & Majamaa, K. Opettajatuutorointi goes clinics. Uutisvilla 2007; 13:3.
Kääpä, P. Yleiset taidot näkyviksi. Uutisvilla 2007;7:3.
Kääpä, P., Pelliniemi J., Puuronen, A., Koulu, M. & Pyykkö, R. Asklepios-ohjelma. Ihminen, terveys ja kulttuuri-opintokokonaisuus. Duodecim. 2006;122(18):2233-7.
Heikkola, LM., Meriläinen, J. & Kääpä, P. Asklepios-ohjelma. Erään opiskelijan päiväkirja. Duodecim 2006;122:1-4.
Leinonen, V-M. Kliininen opintouudistus etenee. Uutisvilla 2004;12:3.
Kääpä, P. & Pyykkö, R. Asklepios-ohjelma. Aviisi 2003; 26:4-5
Vainio, O. & Kääpä, P. Medical Education Research and Development Centre helps in the renewal of the medical curriculum: Uutisvilla 2003; 5: 3-4.
Muut julkaisut (raportit)
Leino, H-M. & Helajärvi-Tirri, J. 2011. Moniammatillista yhteistyötä oppimassa. Hospitaali 2011; 3: 9.
Ekholm, E. 2011. Lääketieteen perusopiskelijoiden arviointikäytännöt Turun Yliopistossa – toteutuuko linjakkuus? Synnytys- ja naistentautioppi, kliininen laitos, Lääketieteellinen tiedekunta, Turun Yliopisto.
Hoffren, J. & Kääpä, P. 2009. Taidokas lääkäri työelämään – Yleiset taidot lääketieteen peruskoulutuksessa. Raportti Turun yliopiston lääketieteen lisensiaatti-tutkinnon opiskelijoille, opettajille, oppiaineille ja valmistuneille lääkäreille suunnatusta koulutuksen työelämävalmiuksia koskevasta kyselystä. Lääketieteellisen koulutuksen tutkimus- ja kehittämisyksikkö (TUTKE), Lääketieteellinen tiedekunta, Turun yliopisto. (https://oa.doria.fi/handle/10024/46901)
Hajautetusta koulutuksesta osaavia yleislääkäreitä. Lasaretti, Varsinais-Suomen sairaanhoitopiirin lehti 3/2007.
Kääpä, P. & Siirilä, S. 2008. Palautetta, tukea ja vaikutusmahdollisuuksia. Raportti Turun yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan peruskoulutusopiskelijoille ja opettajille suunnatusta koulutuksen laadunvarmistuskyselystä. Lääketieteellisen koulutuksen tutkimus- ja kehittämisyksikkö (TUTKE), Lääketieteellinen tiedekunta, Turun yliopisto. (https://oa.doria.fi/handle/10024/37388)
Rekilä, E., Heikkilä, J., Kääpä, P., Seppälä, M., Virtanen, T., Öberg, J., Moitus, S. & Mustonen, K. 2008. Tampereen yliopiston laadunvarmistusjärjestelmän auditointi. Korkeakoulujen arviointineuvosto 9:2008.
Leinonen. V-M., Laine, J. & Jääskeläinen, O. 2007. Valtakunnallinen lääketieteellisten alojen opiskelijavalintojen kehittämishanke - selvitysraportti ja toimenpidesuositus. Turun yliopisto, lääketieteellinen tiedekunta. (https://oa.doria.fi/handle/10024/27245)
Posterit ja kongressiabstraktit
Puustinen, J., Lähteenmäki R., Sjösten, M., Salonoja, M., Asikainen, E., Moisio, E-L., Kääpä, P., Immonen-Räihä, P., Koivisto, A-L. Practical Method for Teaching Interprofessional Teamwork - Interprofessional Pilot Course for Students of Medicine, Nursing, Physiotherapy and Social Work. Association for Medical Education in Europe. Lyon, Ranska, 25.-30.8.2012.
Tuulari, J., Abrahamsson, S., Paasioksa, M., Kääpä, P. Clinical skills in the preclinical studies: experiences of peer assisted learning in a clinical skills refresher course. Association for Medical Education in Europe. Lyon, Ranska, 25.-30.8.2012.
Toivonen, M., Koivisto, A-L., Kääpä, P. Regional organizational benefits of decentralized medical education. Association for Medical Education in Europe. Lyon, Ranska, 25.-30.8.2012.
Österholm-Matikainen, M. Kääpä, P. Pedagogiikan lyhytkurssista pitkäkestoista intoa opetukseen. Pedagogiset messut - ajankohtaista opetuksen kehittämisestä, Turku, 22.5.2012.
Toivonen, M., Koffert, T., Koulu, L. & Kääpä, P. Photography in personal tutoring of medical students. Association for Medical Education in Europe. Wien, Itävalta, 29.-31.8.2011.
Hakamäki, H., Österholm-Matikainen, E., Mikkilä-Erdmann, M., Kronqvist, P., Koivisto A-L. & Kääpä, P. Medical students’ conceptions about the role of medical education in supporting professional identity. Association for Medical Education in Europe. Wien, Itävalta, 29.-31.8.2011.
Toivonen, M., Koffert, T., Koulu, L. & Kääpä, P. 2011. Valokuvatyöskentely opettajatuutoroinnin tukena. Pedagogiset messut - ajankohtaista opetuksen kehittämisestä, Turku, 18.5.2011.
Mäkinen, M., Koivisto, A-L. & Kääpä, P. 2010. Study succes of graduate entry medical students. Association for Medical Education in Europe. Glasgow, UK, 3.-8.9.2010.
Toivonen, M., Jauhiainen, A. & Kääpä, P. 2010. Change in views towards medical profession among first-year students. Association for Medical Education in Europe. Glasgow, UK, 3.-8.9.2010.
Toivonen, M., Tarponen, A., Koivisto, A-L., Leinonen, V-M., Salminen, L., Haapanen, H., Mäkinen, M., Kronqvist, P. & Kääpä, P. 2010. Opiskelijapalautejärjestelmä: suunnittelusta hyödyntämiseen. Pedagogiset messut - ajankohtaista opetuksen kehittämisestä, Turku, 26.5.2010.
Haapanen, H., Inberg, E., Jääskeläinen, O. & Kääpä, P. 2009. Educational Role of Registered Nurses as Study Coordinators in Finnish Medical Schools. Association for Medical Education in Europe, Malaga, Spain, 29.8.-2.9.2009.
Hoffren, J., Mikkilä-Erdmann M. & Kääpä, P. 2009. The Quality of Conceptual Understanding Concerning Cardiovascular System Among First-year Undergraduate Medical Students. Association for Medical Education in Europe, Malaga, Spain, 29.8.-2.9.2009.
Saliminen, L., Nummelin, M. & Hupli, M. 2009. Simulation - A Chance to Learn Emergency Care. Association for Medical Education in Europe, Malaga, Spain, 29.8.-2.9.2009.
Vehmas, K., Jääskeläinen, O., Tarponen, A. & Kääpä, P. 2009. Electronic Learning Portfolio in Undergraduate Medical Studies. Association for Medical Education in Europe, Malaga, Spain, 29.8.-2.9.2009.
Jääskeläinen, O., Österholm, E., Koivisto, A-L., Neitola, M., Haapanen, H. & Kääpä, P. 2008. Motivation and work load of teachers during undergraduate medical education. Association for Medical Education in Europe, Prague, Czech Republic, 30.8.-3.9.2008.
Karjalainen, A., Kääpä, P. & Vainio. O. 2008. Lääketieteen oppimisen laatu. Peda-forum-päivät, Turku, 21.-22.5.2008.
Laine, J., Österholm, E., Kääpä, P., Hellsten, E-M, Mikkilä-Erdmann M. 2008. Conceptual change among undergraduate students during a PBL course of cardiovascular medicine. Association for Medical Education in Europe, Prague, Czech Republic, 30.8.-3.9.2008.
Laine, J., Österholm, E., Kääpä, P., Hellsten, E-M, Mikkilä- Erdmann, M. 2008. Undergraduate students' conceptual change during a cardiovascular course in medicine. The 6th International Conference on Conceptual Change. University of Turku, Finland, 23.-25.8. 2008.
Laine, J. & Österholm, E. 2008. Oppiainelähtöinen yliopistopedagogiikka. Lääketieteen asiantuntijuuden kehittäminen ja pbl-oppimisympäristö. Peda-forum-päivät, Turku, 21.-22.5.2008.
Lääkärikouluttajan erityispätevyys. 2008. Lääketieteen koulutuksen yhdistyksen hallitus. Valtakunnalliset lääkäripäivät, Helsinki, 6.-10.1.2008.
Krakow Working Group 12. CURRICULUM STRUCTURE. Principles and strategy for restructuring. A Discussion Paper. Chair Henk Kersten, Rapporteur Richard Oliver, Researcher Heli Vinkka-Puhakka. DentEd/ADEE 2007.
Laine, J., Tarponen, A. & Kääpä, P. Generic competences in undergraduate medical education. Association for Medical Education in Europe Conference, Trondheim, Norway, 25.-29.8.2007.
Österholm, E., Jääskeläinen, O., Koivisto, A-L. & Kääpä, P. Study progress of graduate entry medical students. Association for Medical Education in Europe Conference, Trondheim, Norway, 25.-29.8.2007.
Koivisto A-L, Vuorinen T, Kääpä P. A tutor programme for promotion of professional education of medical students. Association for Medical Education in Europe Conference, Genoa, Italy, 14.-18.9.2006.
Ahlmén U, Kääpä P. Students guiding students: an advanced training programme for students working as peer tutors. Association for Medical Education in Europe Conference, Genoa, Italy, 14.-18.9.2006.
Kronqvist P, Mäkinen J, Ranne S, Vainio O, Kääpä P. Study motivation of secondary school medical students. Association for Medical Education in Europe Conference, Amsterdam, The Netherlands, 30.8.-3.9.2005.
Kronqvist P, Mäkinen J, Ranne S, Vainio O, Kääpä P. Study motivation of graduate entry medical students. Association for Medical Education in Europe Conference, Edinburgh, Scotland, 5.-8.9.2004.
Kääpä P, Kytölä J, Vierre S, Erkko P, Ellonen K. Interprofessional education of first-year medical and nursing students. Association for Medical Education in Europe Conference, Bern, Switzerland, 31.8.-3.9.2003.
Opinnäytteet
Kiviluoto, I. 2012. Ensimmäisen vuoden lääketieteen opiskelijoiden näkemykset professionaalisuudesta. Turku: Turun yliopisto.
Rantanen, E. 2011. Lääketieteellinen asiantuntijuus opiskelijan silmin. Turku: Turun yliopisto.
Toivonen, M. 2011. Matkalla lääkäriksi – lääkäri- ja hammaslääkäriopiskelijoiden käsityksiä hyvästä lääkäriydestä ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Turku: Turun yliopisto.
Martola, K. 2010. Opiskelijan ePortfolio lääketieteen peruskoulutuksessa Turun yliopistossa. Turku: Turun yliopisto.
Hakamäki, H. 2010. Lääketieteen lisensiaatin koulutuksen tuki lääkärin ammatti-identiteetin kehitykseen. Turun yliopiston lääketieteen muuntokoulutusohjelman ja päävalinnan kautta hyväksyttyjen opiskelijoiden kokemuksia. Turku: Turun yliopisto.
Virtanen, H. 2009. Lääketieteen opiskelijoiden oppimisen säätely ja yleiset opiskeluorientaatiot. Turku: Turun yliopisto.
Virtanen, H. 2009. Oppimisen säätelystrategiat ja opiskelijoiden arviot ongelmalähtöisestä oppimisesta (PBL) lääketieteen opintojaksolla. Turku: Turun yliopisto.
Jokilammi, A. & Loimaranta, V. 2008. Lääketieteen opiskelijoiden opiskeluun käyttämä aika ja opiskelutavat. Kasvatustieteen proseminaari työ. Turku: avoin yliopisto.
Piitulainen, J. 2007. PBL lääketieteen opetuksessa Turun yliopistossa : opiskelijapalaute vuosina 2001-2005. Syventävien opintojen kirjallinen työ. Turku: Turun yliopisto.